Dalam Kurikulum merdeka Pengolahan hasil asesmen dilakukan dengan memanfaatkan hasil
formatif dan sumatif. Terdapat 2 jenis data yaitu data hasil
asesmen yang berupa angka (kuantitatif) serta data hasil asesmen
yang berupa narasi (kualitatif).
1. Memperoleh informasi hasil belajar yang telah dicapai
oleh peserta didik dalam kurun waktu tertentu yang
akan disajikan pada laporan kemajuan belajar.
2. Memetakan kekuatan dan kelemahan peserta didik
untuk selanjutnya digunakan sebagai dasar pemberian
umpan balik.
Untuk memenuhi tujuan pengolahan data tersebut, satuan
pendidikan diberikan keleluasaan dengan mempertimbangkan
karakteristik mata pelajaran, capaian pembelajaran, alur tujuan
pembelajaran, dan aktivitas pembelajaran. Disediakan tiga
alternatif pengolahan hasil asesmen yang dapat dijadikan inspirasi
satuan pendidikan
Download Bahannya dibawah ini ;
Post a Comment